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Mision
El Distrito Escolar del Condado de Muscogee, esta cometido a
proporcionar las experiencias educativas que permitiran
a cada estudiante llegar a ser un estudiante de por vida, entrar a
la fuerza laboral con las habilidades necesarias y lograr su mayor
potencial académico y personal.
OBJETIVOS
A. Desarrollo Académico
1. Desarrollar las habilidades
básicas
2. Perfeccionar el pensamiento crítico y
analítico
3. Desarrollar las habilidades para solucionar
problemas
4. Utilizar el conocimiento en la vida diaria
5. Explorar una variedad de campos potenciales de
la carrera
B. Concepto
1. Promover sentimientos de autoestima en todos los
individuos
2. Proporcionar oportunidades para la exploración
de los valores
3. Dirigir en el desarrollo de opiniones y
excepciones realistas
C. Salud física y mental
1. Promover la practica positiva de la salud
física y mental
2. Enfatizar el desarrollo y el mantenimiento
individual de la salud
3. Proporcionar el estudio de las causas de la
salud deficiente
D. Desarrollo social y
cívico
1. Promover aceptación y responsabilidad
2. Promover el conocimiento y la aceptación de
las diferencias raciales y étnicas en los individuos
3. Desarrollar comprensión de la interdependencia
de los individuos en la sociedad
4. Desarrollar y practicar ideas e ideales
democráticos
E. Estimulo Estético
1. Desarrollar talentos en el arte, la música y
la escritura
2. Promover el aprecio
estético
3. Desarrollar una capacidad para satisfacer el
uso del tiempo de ocio
JURAMENTO DE LA ESCUELA INTERMEDIA BAKER
Actuaré de una manera tal que tanto yo como los demás
se sientan orgullosos de mí.
Vine a la escuela para aprender. Aprehenderé y
tendré
un buen día
FILOSOFÍA
Los miembros de la facultad de la Escuela Intermedia Baker creen que
todos los estudiantes pueden tener éxito y merecer la oportunidad de
desempeñarse a su potencial más alto en un ambiente conducente para
aprender.
Creemos que el propósito de la esta escuela es
preparar a nuestros estudiantes social, emocional, física, e
intelectualmente con un plan de estudios equilibrado, comprensivo y
orientado al éxito para una educación de calidad.
Creemos que debemos esforzarnos juntos para
garantizar que cada estudiante sea ofrecido una variedad de
habilidades para resolver problemas y de alto orden del pensamiento,
esenciales para que nuestros estudiantes logren ser ciudadanos
productivos; ayudando de ese modo a satisfacer las necesidades
personales y las responsabilidades sociales compartidas.
RESPONSABILIDAD DEL ESTUDIANTE
PARA SER UN BUEN LEÓN TIENES QUE R-O-A-R
En La
Escuela Intermedia Baker, tenemos unas normas amplias de disciplina
para fomentar la buena ciudanadia en los estudiantes. Por lo tanto,
queremos que todos los Leones de Baker sean:
R-espetuosos
O-bedientes
A-tentos
R-esponsables
UN BUEN ESTUDIANTE ES:
q
Respetuoso-
trate a otros del mismo modo que usted le gustaría que le traten
Respete las
ideas de los demás
Levante la mano y espere que le llamen antes de
hablar
Mantenga silencio en los pasillos
q
Obediente-
siga las reglas del salón de clase
Sea puntual
Venga a la clase preparado para trabajar
Siga las instrucciones desde el principio
q
Atento-
escuche con atención
Siéntese correctamente en la silla
Lea las reglas y adhiérase a ellas
Anote las cosas que debe recordar
q
Responsable-
cuide su persona
Deje que los demás resuelvan sus propios problemas
Acepte responsabilidad por su comportamiento
Sea honesto
Cuide la propiedad y los libros
Cumpla con las tareas en la escuela y las asignadas a
la casa
Vista su uniforme a diario
Entre al salón de clase y tome asiento inmediatamente
Ponga su mejor esfuerzo
RESPONSABILIDAD DE LOS PADRES
La disciplina es sobre todo la responsabilidad de los padres. Es la
obligación de los padres, dar el ejemplo para desarrollar en el
estudiante buenos hábitos de comportamiento, incluyendo actitudes
apropiadas hacia la escuela. Para garantizar el éxito del
estudiante, los padres deben visitar la escuela regularmente y
comprobar con las autoridades escolares sobre el progreso de su
niño. Adicionalmente, se le pide a cada padres que se una a la
organización de padre/maestro, PTSA. La asociación este año será
$5.00.
RESPONSABILIDAD DE LA ESCUELA
Es la responsabilidad de la escuela proporcionar experiencias de
aprendizaje libres de distracciones y de mala conducta. Los
administradores, los profesores, y otro personal involucrado en la
dirección de este propósito, proporcionarán modelos positivos de
buen ejemplo a seguir por los estudiantes.
PROYECTO PARA MEJORAR LA ASISTENCIA EN LA ESCUELA
INTERMEDIA BAKER
Asistencia
La investigación demuestra que hay una correlación directa entre el
logro del estudiante y la atención de la escuela.
Es, por lo tanto, muy importante que los estudiantes estén en la
escuela a menos que haya razones legítimas porqué los estudiantes
deben estar ausentes. La ley de Georgia permite que las ausencias
del estudiante sean excusadas solamente por las razones siguientes:
(a) enfermedad personal; (b) una muerte o una enfermedad seria en la
familia inmediata; (c) ausencias asignadas por orden de las agencias
gubernamentales; (d) condiciones que hacen imposible o peligrosa su
asistencia por su salud y seguridad. Cuando un estudiante está
ausente, el padre o el guardián debe proporcionar a la escuela una
explicación por escrito de la ausencia dentro de tres días
inmediatamente después de volver a la escuela.
Usted puede ayudarnos a garantizar la buena asistencia planeando
viajes con la familia ocasionalmente cuando la escuela no está en
sesión, y siempre que sea posible, haciendo las citas para después
de las horas de la escuela de modo que usted no tenga que sacar a su
niño fuera de la escuela. Cuando un estudiante es sacado fuera de
la escuela, él / ella se le considera ausente de esas clases a las
que no asistió y debe traer una excusa escrita del hogar dentro de
tres días escolares. Los estudiantes que están ausentes no son
elegibles para participar en actividades extracurriculares en ese
día (éste incluye actividades atléticas, bailes de la escuela, etc.
Los padres deben tener en cuenta que los solamente los padres o
encargado legal podrá firmar a un estudiante fuera de la escuela, a
menos que se hayan hecho arreglos por adelantado con la oficina.
Los estudiantes que llegan a la escuela después de las 8:30 se
consideran tarde. Se solicita a los padres enviar una explicación
escrita por el atraso, o acompañar al estudiante a la oficina. Los
estudiantes deben llegar a la escuela PARA ESTAR EN EL SALÓN De
CLASE a las 8:30. La tardanza crea una interrupción del tiempo
educacional y LA TARDANZA CRÓNICA SERÁ CONSIDERADA COMO PROBLEMA DE
DISCIPLINA. Dependiendo en la hora de llegada de los estudiantes a
la escuela, podrán ser contados como ausentes para ese día.
Por el Distrito Escolar del Condado de Muscogee, los
estudiantes no serán permitidos salir de la escuela después de 3:00
de la tarde. Vea M. C. S. D. guía de estudiante 2005-2006.
Padres, si su niño tiene los privilegios del autobús;
sin embargo, si usted prefiere recoger a su niño, asegurar por favor
que su niño es recogido no mas que 15 minutos después del tiempo
oficial del despido de 3:30 (3:45). Después esta hora no hay
supervisión adulta en la escuela; por lo tanto, los estudiantes
recibirán una consecuencia por estar en la escuela sin supervisión
después de las 3:45. Esto es un asunto de seguridad; por lo tanto,
este procedimiento se ha incorporado.
La PARTICIPACIÓN
PATERNAL y la COMUNICACIÓN
Como
una Escuela Escogida de América es imprescindible que este
personal se asegure que los padres sean implicados en el proceso
educativo. Uno de los pasos para asegurar que esto suceda es nuestro
Cuaderno de Orden del día del Estudiante. Todos los estudiantes
recibirán un cuaderno de orden del día al principio de la escuela.
El primer libro del orden del día es gratis. Si el estudiante pierde
su libro, él o ella tendrán que comprar otro por un valor de $7,50.
Este libro deberá ser mantenido por cada estudiante por el año
entero. Las tareas de deberes, los mensajes de padre y fechas
importantes para acontecimientos se transmitirán vía este libro de
orden del día. Los padres también le pueden mandar mensajes o notas
a los maestros. Este libro sirve también como el el pase oficial
para que el estudiante pueda estar en el pasillo de la escuela. El
libro será tomado al fin del año escolar para llegar a ser la parte
de nuestro registro oficial de La Escuela Escogida de América
HORARIO DIARIO
Cada equipo tiene un horario que es levemente
diferente de los otros equipos. Compruebe con un profesor del
equipo de su niño para saber si hay un horario de las clases. Este
ano hemos extendido el tiempo de instrucción para facilitar el
horario de bloque.
CONDUCTA Y DISCIPLINA DEL ESTUDIANTE
¡Ningún estudiante tiene el derecho de interferir en cualquier
manera con el derecho de aprender de sus compañeros de clase! La
administración y la facultad de la Escuela Intermedia Baker
establecerán y harán cumplir cualquier regla necesaria para la
operación eficiente de la escuela. Además de las reglas en este
manual, todos los estudiantes están sujetos a las políticas de
disciplina en el libreto de la política del Distrito Escolar del
Condado de Muscogee. Una copia se da a cada niño. Por favor, lea
con detenimiento.
DETENCIÓN
Un profesor o un
administrador puede obligar a un estudiante a quedarse en la escuela
después del horario regular para recuperar trabajo atrasado o como
castigo. Los padres proporcionarán transporte para ir al hogar. La
detención puede requerir la asistencia del estudiante antes o
después de escuela. Se informará a los padres Los padres serán
informados de las horas de detención por adelantado mediante una
nota que se enviaría a casa con el estudiante.
CASTIGO CORPORAL (CON PALETA DE PALO)
Rara vez se utilizará el castigo corporal como una primera línea del
castigo para la mala conducta. El director o su designado
administrará todo castigo corporal. No se administrará castigo
corporal a estudiantes cuyos padres hayan archivado una declaración
en el día de la inscripción a la escuela, solicitando que su hijo no
sea administrado el castigo corporal.
SUSPENSIÓN DENTRO DE LA ESCUELA
Puede ser que se requiera de los estudiantes reportarse a una
escuela con localización específica y con un profesor señalado en
lugar de las clases regulares. Los estudiantes trabajarán en el
trabajo asignado por los profesores del estudiante mientras que
estarán aislados de los otros estudiantes.
ESCUELA DE SÁBADO
La escuela de sábado se llevará a cabo de 1:00 a.m. a 5:00 p.m. para
los estudiantes que han sido asignados por el principal o el
principal auxiliar. Los estudiantes recibirán una notificación con
la fecha y la hora. Si un estudiante no puede asistir, esto
resultará en la suspensión extraescolar.
Si necesita mas información sobre la escuela,
por favor vea el libro de agenda de los estudiantes o comuníquese
con el maestro Rodolfo Pérez en la escuela o mándele un correo
electrónico a la dirección que se encuentra abajo en esta pagina.
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